問題行動

消去とは行動の生起瀕度を下げる手続きです。消去を始めると一時的に行動の生起瀕度が増加したり、強度が高くなったりする「消去バースト」という反応が起こります。この記事では消去と消去バーストについて解説しています。

行動分析学で言うところの「弱化（罰）」とは「強化」の反対で、「行動の生起瀕度が減る」という意味です。弱化（罰）の手続きはアニマルトレーニングでは主に問題行動を減らすときに使ったりしますがおすすめはできません。今回は弱化（罰）について解説します。

嫌子の概念について解説します。行動をやめさせたり、生起瀕度を減らしたりする効果があります。

行動の生起瀕度をあげる手続きは「正の強化」と「負の強化」があります。その２点について解説します。

カラスといえば今や日本人に最もなじみ深い鳥といえるのではないでしょうか。街を歩いていて見かけない日はありませんよね。しかし、近年ではそんなカラスに襲われる人が続出しています。なぜカラスは人を襲うのか？その行動を行動分析学という観点から解説します。

行動分析学は人や動物の行動がどういう原理で起こっているかを明らかにすることを目的としています。行動分析学は問題行動へのアプローチにもよく用いられます。この記事ではそのうちのひとつ、消去法について解説していきます。

行動分析学は人や動物の行動がどういう原理で起こっているかを明らかにすることを目的としています。行動分析学は問題行動へのアプローチにもよく用いられます。この記事ではそのうちのひとつ、抹殺法について解説していきます。

行動分析学は問題行動の修正や矯正に用いられることも多い。しかし、そもそも問題行動とは何なのか？どういう行動をいうのか？この記事では　問題行動とはなにか　に焦点を当てて解説していこうと思います。

人や動物になにかを教えたりする時には、必ずと言っていいほど分化強化の手続きが必要となります。分化強化とは「ある反応クラスの行動を強化し、それ以外の行動は強化しない」という手続きのことです。この記事では分化強化について解説します。